Летние творческие каникулы в Джанхоте 4-15 июля 2024 года

Фоторепортаж и тематика работ по курсу

«Цвет предметов»

Чтобы научиться рисовать с натуры, прежде всего необходимо умение видеть натуру. Человеческий глаз видит форму и цвет окружающего мира. Цвет воспринимается чувственно, форма читается умом. Обучение начинают с изображения предметов простых по форме и цвету. Этот жанр изобразительного искусства называется натюрмортом.

Российские художественные школы с академической направленностью проявляют особое отношение к рисунку и живописи натюрмортов. Считается, что изображение натюрмортов является начальным уровнем обучения реалистическому изображению окружающего мира.

Натюрморт – это жанровое композиционное изображение группы предметов (моё определение). В натюрморте изображается группа предметов, объединённых в содержательную и формальную композицию.

Название натюрморта дословно переводится как мёртвая природа (nature morte). Изображение предметов началось с изображения умерщвлённых объектов живого мира: сорванных трав и цветов, пойманных рыб и омаров, добытых птиц и животных. Натюрморт как отдельный жанр изображения мёртвой природы развили голландцы в 17 веке, начиная с изображения букетов сорванных растений.

Натюрморты с предметами изображали ещё в начале нашей эры, например, в городе Помпеи, погребённом вулканическим пеплом при извержения Везувия в 79 году н.э.

Жанр предметного натюрморта в истории изобразительного искусства утвердился путём отрицания академического изображения окружающего мира. Начиная с 19 века, художники прорвали пелену прямого отображения материальности мира, пытаясь глубже проникнуть в природу восприятия окружающего мира. Они повернулись к глубинным основам понимания света и цвета, формы и движения, языка и мышления, значения и смысла изображаемой реальности.

Они обратились к обычным предметам в поисках их истинного изображения. Жанр натюрморта приобрёл особое значение. Художники-творцы стали препарировать изображаемые предметы средствами изобразительного искусства так, как добывают чистые металлы из тонн руды.

Они интересовались изображением не столько предметов, сколько их бытием во времени и пространстве, в их контакте с воздухом и светом. Они открыли и продолжают открывать истинную природу цвета и формы предметов.

Несколько слов о природе цвета

Вокруг нас нет ничего кроме волн. Форма, пространство, время, свет, цвет, звук, вкус, запах, вес, температура, плотность и прочее - все это только бесцветные и безмолвные волны. Наши органы чувств приспособлены принимать и преобразовывать только определенные волны. Кроме того, человечество создало множество приборов, принимающих волны, недоступные нашим органам чувств. Цвета как такового нет. Его создают наши глаза.

Наши глаза имеют несколько видов рецепторов, каждый из которых воспринимает свой пучок волн. Этот пучок представляется нам в виде определенного ощущения, которого мы называем каким-либо цветом. Иногда мы видим порядок расположения тех пучков света, с которыми связаны глазные рецепторы. Этот образованный порядок является каустическим эффектом и называется радугой. Таким образом, вместо мерцания бесконечности мы видим окрашенные пучки волн, в результате создается порядок восприятия окружающего мира.

Тематика курса «Цвет предметов» является первой темой серии «Натюрморт».

Второй темой серии планируется курс «Форма предметов».

На досуге

Работы

Список детей

№	Фамилия Имя	Возраст
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19	Дерябина Варя Бровко Алиса Никитин Яша Кузнецова Ева Мусина Алия Оксимец Луч Лукин Витя Дерябина Аня Ворошкова Василиса Кузнецова Тая Яковлев Вася Никитина Диана Оксимец Мила Лукин Алёша Журкин Максим Какушкин Миша Михеев Мирон Васин Ваня еноты	13 лет 13 лет 12 лет 12 лет 12 лет 12 лет 10 лет 9 лет 9 лет 9 лет 9 лет 9 лет 9 лет 8 лет 6 лет 6 лет 6 лет 5 лет дикие животные

Продолжение истории

Тимофеич